ACLARACIONES SOBRE LA MATERIA DIBUJO TÉCNICO PARA EL CURSO 2010-2011.
1- El formato de examen será: dos opciones A y B, con cuatro ejercicios cada una. El alumno deberá elegir una de las
dos opciones y realizar los cuatro ejercicios de la misma. Opción A: A1-A2-A3-A4. Opción B: B1-B2-B3-B4.
2- El tiempo del examen será de 1,30 h.
3- No se plantearán problemas con referencia a la utilización de planos acotados.
4-Temas de los que solo podrá aparecer un problema entre ellos, en una de las dos opciones en el examen.
Áreas, equivalencias, Inversión, afinidad, homologías (sin rectas límite), potencia.
5-Tangencias, si pueden aparecer problemas de Apolonio, siempre que las posiciones sean favorables y supongan una
solución asequible, deductiva y constructiva.
6-Construcción de elipses en perspectiva isométrica y caballera. Estos podrán realizarse como óvalos, con plantillas, a
mano alzada hallando los puntos necesarios. En geometría y en sistema diédrico nunca se pedirá dibujar las curvas
cónicas, en su caso, se pedirán los ejes y/o los puntos que la definen.
7-No aparecerán ejercicios sobre curvas técnicas cíclicas: tipo cicloide, hipocicloide, hélices, curvas de rodadura, etc.
Pueden aparecer las siguientes curvas técnicas: óvalos, ovoides y espirales.
8-Diédrico, aparecerá siempre con línea de tierra. No se plantearán ejercicios en diédrico directo.
9-Perspectiva cónica: Se trabajará y se resolverá con trazos y proyecciones de puntos y líneas a los puntos de fuga,
(pueden aparecer secciones, giros, intersecciones).
10-Cuando se piden perspectivas, caballera e isométrica, pueden aparecer los ejes en el esquema de planta, alzado y
perfil. Estos indican orientaciones, y no específicamente distancia de los ejes a la pieza.
11-Aclaración: Dibujo: representación realizada con instrumentos a escala 1/1, sin coeficiente de reducción.
Perspectiva: se debe utilizar coeficiente de reducción.
12-Cuando se pide dibujo en isométrico o caballera, no se utiliza coeficiente de reducción. Cuando se pide perspectiva,
sí se utiliza, el que aparezca en el enunciado, o por omisión 0,8 en caballera.
13-En dibujo isométrico o caballera, y escala 1/1, no se aplica coeficiente de reducción. En: perspectiva isométrica o
caballera, y escala 1/1, se aplica coeficiente de reducción.
14-Se valorará, en “correctos trazados y ejecución”, la claridad, limpieza y orden de los trazados, la exposición gráfica y
precisa de las operaciones, la correcta notación, etc.
15-Se valorará en explicación razonada, la exposición clara de las cualidades, propiedades y conceptos utilizados en la
resolución de un problema, no la exposición verbal de su elaboración.
16-Instrumentos: Los alumnos pueden utilizar tablero con paralex, cartabón, escuadra, regla, compás o bigotera.
Plantillas de curvas. Pueden utilizar lápices de diferente dureza y de diferente color para remarcar las soluciones.
